Nuestro “Grup de Solidaritat amb el Tercer Mon” surgió la misma noche de la Cena del Hambre, en Càrcer, un 14 de febrero del año 1992.
Después de la cena nos quedamos un grupo de amigos con el deseo de ayudar a la gente necesitada del Tercer Mundo. Queríamos que nuestra ayuda fuese a un lugar concreto y que siempre incidiese en esa comunidad o zona. No queríamos que nuestra ayuda se diluyese entre tantos y tantos proyectos de Manos Unidas.
Foto antigua de una mujer nambya.
En aquellos años estaba de moda el hermanamiento con ciudades europeas. Nuestro proyecto intentaba que nuestra hermandad fuese con una comunidad del Tercer Mundo, a ser posible de África. Para ello nos hacía falta un misionero que fuese el enlace entre nosotros y nuestro proyecto.
Fuimos verdaderamente afortunados al contactar con el padre Alexandre Alapont.
La casualidad nos brindó la suerte de contactar con el misionero valenciano ALEXANDRE ALAPONT que ejercía su ministerio entre los nambyas, tribu africana cercana a las cataratas del rio Zambeze (Victoria Falls), en Zimbabwe (antigua Rodeshia).
Fotografía antigua de un tren en Rodesia, actual Zimbabwe.
Este misionero diocesano trabaja en la districto de Hwange desde hace 50 años y tiene una larga experiencia en proyectos de desarrollo.
Alexandre recibiendo la visita de un joven misionero nambya.
Los nambyas son la tribu màs pobre de las cuatro etnias que tiene el país, dedicada a la agricultura de subsistencia. Una agricultura que normalmente queda destrozada por la sequía, llevando a la gente al hambre de siempre.
Cuando hay una visita los niños quedan expectantes y atentos.
Los productos cultivados son el maíz y el mijo. También tienen una ganadería de subsistencia. Algunas personas de la región están empleadas en la mina de carbón de Hwange, la cual viene a ser la principal fuente de moneda en circulación. El clima es tropical templado por la altura que es superior a los 600 metros.
Minas de carbón en Hwange.
El 2 de enero de 1993 nos llega la propuesta o proyecto de nuestro amigo Alexandre que consiste en la construcción de una escuela en SHASHACHUNDA, en el distrito de Hwange (Zimbabwe).
Iglesia de Shashachunda, donde sería nuestro primer proyecto.
Según palabras del propio misionero…”La comunidad humana de Shashachunda , a 10 km. de la ciudad de Hwange, está formada por unas cien familias. Sus hijos han de caminar 7 kms. cada día hasta la escuela de Mashala, la más próxima. Eso quiere decir que han de caminar 14 kms. entre la ida y la vuelta, y además en ayunas.
Quedan asombrados cuando ven sus fotografías.
La comunidad querría tener su propia escuela. Ya han escogido un Comité Escolar y me han nombrado a mi como su consejero. Yo soy el capellán católico que visita su área cada mes. Ya han elegido unos amplios terrenos cerca del único pozo de agua de la comarca. El lugar elegido es ideal, porqué es todo llano y situado cerca de la carretera principal.
Muchos niños nambyas han de caminar largas distancias hasta la escuela.
El proyecto consiste en construir 4 aulas, 4 viviendas para los maestros y ocho servicios. El presupuesto que me han mandado las empresas de construcción es de unos seis millones de pesetas. La comunidad ayudará en el trabajo manual. Ellos traerán el agua, la arena , la tierra…Los materiales de construcción serán comprados directamente por nosotros y seremos también los encargados de supervisar la construcción para abaratar los gastos. La comunidad preparará también los terrenos para la construcción del campo de fútbol y otros juegos.
Alumnos de la escuela de Mashala.
El Comité Escolar ha consultado al Director de Educación del Distrito de Hwange y la Diputación provincial. Todas las solicitudes, mapas e información requeridas han estado presentadas. Pero la Diputación nos ha escrito diciéndonos que la escuela solo será aprobada cuando estén construidos los edificios..
Nada más por ahora. Saludaros afectuosamente, animaros en vuestra ayuda y rezando por vosotros delante del Señor. Vuestro sinceramente. Alexandre. “
La comunidad de Mashala agradece nuestra ayuda.
Después de leer la propuesta y después de conocer el presupuesto, que nos parecía un poco excesivo para nuestras posibilidades, nos decidimos a llevarlo adelante en un plazo de cuatro años. Para ello teníamos que captar socios que estuviesen de acuerdo con nuestro proyecto y pasar por las casas del pueblo para informar a la gente. Así llegamos a ser unas ciento veinte personas que aportaban en aquellas fechas la cantidad de 500 pesetas al mes.
Un futuro alumno o alumna de nuestras clases.
El grupo nació por la voluntad de un grupo de vecinos de esta población que decidieron comprometerse de forma estable con este proyecto de cooperación internacional. Junto con algún donativo y las ganancias de la lotería de Navidad conseguíamos enviar cada año un millón y medio de pesetas. La gente de Càrcer està muy sensibilizada con el problema de Africa, especialmente con los nambyas de Zimbabwe. También colaboran con nosotros mucha gente del pueblo vecino de Cotes.
Hermita de Santa Elena, en Mashala, costeada por una señora de L´Alcúdia.
PROYECTO DE LAS ESCUELAS DE
MASHALA.
Mientras, nos vino la noticia de que la Diputación de Hwange no aceptaba el proyecto de Shashachunda porqué antes teníamos que finalizar las escuelas de Mashala. Aceptamos el proyecto de Mashala que consistía en reparar tres aulas en mal estado, construir tres aulas nuevas, una vivienda de maestros y además unos aseos. Si aceptábamos el proyecto, Diputación pagaría al profesorado, nosotros los gastos de obra y la comunidad traería el material de construcción y prepararía el campo de deportes. Nuestro primer proyecto se llamaba ahora MASHALA, con un presupuesto mucho más reducido.
El Padre Alexandre saludando a un vecino de Mashala. (Iglesia de Santa Elena).
Legalizamos nuestra ONG cuyo nombre sería “Grup de Solidaritat amb el Tercer Món” con el NIF:G96334776.La fecha de inscripción en el registro correspondiente fue el 20 de octubre de 1994 en el Registro Provincial de Valencia--sección 1ª nº 6.707. Constituimos oficialmente nuestra primera Junta después de elaborar nuestros estatutos y presentarlos en la Consellería de Administración Pública.
Danza de bienvenida por los niños de Mashala.
En el año 1995 realizamos nuestra primera visita a Zimbabwe y asistimos a la inauguración de nuestro proyecto en Mashala. Después del acto los maestros, misioneros y autoridades nos dijeron que para completar la obra nos faltaría la construcción de un parvulario, una sala de profesores y dos viviendas para maestros. Nos comprometimos a ayudarles. Nuestra inquietud inicial de ayuda al Tercer Mundo iba dando sus frutos y nuestro esfuerzo estaba ya plasmado en Mashala.
Los niños de Mashala esperan nuestra visita.
En el año 1997 otros miembros de nuestra ONG realizaron un segundo viaje a Mashala. Nos informaron que el proyecto definitivo estaba a punto de terminar. Fue en el año 1998 cuando tuvo lugar la inauguración de las Escuelas de Mashala definitivamente terminadas. A dicho acto asistieron el delegado de misiones D. Miguel Palacios y el obispo auxiliar de Valencia D. Rafael Sanus que casualmente estaban de visita a nuestros misioneros diocesanos de Zimbabwe.
El coste total de las obras de Mashala fue de 36.220.73 €.
Proyecto de Mashala (escuelas de primaria) finalizado.
PROYECTO DE LAS ESCUELAS DE
KASIBO.
El segundo proyecto que llevamos a cabo tampoco fue el proyecto inicial de Shashachunda. Se nos propuso la construcción de la escuela de KASIBO, una comunidad adentrada en la selva a unos 17 kms de la carretera principal. La mayoría de su población estaba formada por niños y gente mayor. Los padres trabajaban en la mina de carbón de Hwange y estaban recibiendo su educación al aire libre, sin aulas.
Cartel de bienvenida en la comunidad de Kasibo.
El proyecto constaba de tres fases:
1ª Fase: 1 bloque de dos aulas.
1 casa de maestros con cuatro dependencias.
2ª Fase: 2 bloques de 2 aulas.
3 casas de maestros
10 aseos para niños
2 aseos para profesores
1 cuarto de baño para profesores
1 cocina para profesores.
3ª Fase: 1 bloque de administración.
Maestras de Kasibo. Los alumnos comenzaron el dia de antes de nuestra visita sus vacaciones.
El día 28 de noviembre de 2003 se llevo a cabo la inauguración oficial de la escuela de Kasibo. Este acto constituyó una gran fiesta para le gente de la comunidad ya que significaba la completa consecución de una importante aspiración.
Bienvenidos a la escuela primaria de Kasibo.
Junto con las autoridades locales y provinciales participó en representación de nuestro grupo el Padre Alexandre Alapont quien hizo el descubrimiento de la placa conmemorativa.
Kasibo y Càrcer (Valencia), unidos en un proyecto compartido.
Hay que destacar que el diseño y dirección de todos nuestros proyectos en Zimbabwe han estado a cargo del Padre TIM PEACOCK (Saint John´s Misión) por su capacidad y experiencia técnica.
Los edificios del Padre Timothy siempre estan revestidos por estas características piedras.
Los techos de sus construccionesson así.
La aportación del grupo ha servido para pagar toda la 1ª fase; el trabajo y el transporte de las tres fases; parte de los materiales de las fases 2ª y 3ª, y todo el mobiliario.
El resto ha sido pagado por otros organismos locales.
Los alumnos de Mashala durante nuestra visita en este verano del 2007.
La nueva escuela de Kasibo comenzó a funcionar parcialmente en enero de 2001, con tres profesores y 130 alumnos. En la actualidad es una escuela de primaria completa con 6 cursos.
Los donativos enviados a la población de Kasibo, provincia de Hwange (Zimbabwe), suman 36.220,73 €.
Maestras de Mashala en una de nustras visitas.
MASHALA, PREMIO A LA MEJOR ESCUELA.
El señor Nkuluweko, Director de la escuela, nos comunica la concesión por parte del Ministerio de educación del premio a la mejor escuela de primaria de la región Matabeland Nord, en un área de extensión de 300 kms. El cual nos dedica este premio en agradecimiento por nuestra solidaridad.
Los alumnos de secundaria de Mashala nos cantan una sobrecogedora canción de bienvenida.
PROYECTO DE LAS ESCUELAS DE
DAMBWUANKULU.
Aseos para el alumnado en las escuelas de Dambwuankulu.
Finalizado el proyecto de Kasibo tampoco se pudo realizar el proyecto de Shashachunda. El nuevo proyecto sería ahora la construcción de las escuelas de Dambwuankulu. El poblado está a 60 km al norte de la ciudad de Hwange en las proximidades del rio Zambeze, que en esta zona corre formando un cañón y hace frontera con Zambia. El distrito de Hwange está al oeste de Zimbabwe y tiene como centro urbano la ciudad del mismo nombre.
Los alumnos de Dambwuankulu si esperaban nuestra visita a pesar de las vacaciones.
Las fases del proyecto serían las siguientes:
Fase1ª: 1 bloque de dos aulas
1 casa de maestros de 4 dependencias.
Fase 2ª 2 bloque de 2 aulas
3 casas de maestros
10 aseos para niños
2 aseos para profesores
1 cuarto de baño para profesores
1 cocina para maestros
Fase 3ª 1 bloque de administración
Nos hacemos una fotografía con las maestras.
El 9 de febrero de 2007 ya había finalizado el segundo bloque de 2 aulas. En total hay 4 aulas completas. También se ha terminado una vivienda para cuatro profesores y los servicios de profesores y alumnos. Queda por hacer un bloque de dos aulas y una cocina.
En Dambwuankulu el proyecto escolar se ha visto enriquecido con la construcción de un pozo subvencionado por un matrimonio de Gandia (València).
PROYECTO DE ENSEÑANZA
SECUNDARIA EN MASHALA.
Respondiendo a la propuesta del Padre Alexandre nuestro grupo se ha comprometido a dedicar los fondos que sobren del proyecto de Dambwuankulu a la escuela de Mashala (nuestro primer proyecto). El gobierno local ha decidido completar la escuela de Mashala con la construcción de aulas para la Enseñanza Secundaria.
En nuestro ultimo viaje (27 de julio- 10 de agosto de 2007) entregamos al Padre Tim 6.000 € para agilizar las obras de Mashala.
Aseos de secundaria en Mashala,muy parecidos a los de Dambwuankulu
Actualmente los alumnos de secundaria solo se disponen de dos aulas (situadas a unos 500 m de las aulas de Primaria) y de unos aseos. Los profesores de Primaria y Secundaria comparten sus viviendas además de algunas aulas. El parvulario de la Iglesia de Santa Elena ha pasado a ser aula de secundaria y en dos de las aulas de primaria se turnan primaria y secundaria.
El único pabellón en activo de secundaria en Mashala.
Durante las conversaciones que tuvimos con los profesores de Mashala, este verano, nos dijeron que sería muy importante para ellos disponer de electricidad pues tienen aparatos de música y ordenadores que no pueden usar. Este material les ha sido enviado por la Comunidad Económica Europea. Aunque de momento lo que más urge es la finalización de las aulas y las viviendas para los maestros.
Viviendas compartidas por profesores de primaria y secundaria.
Actualmente somos unos ciento cincuenta socios que pagamos cada mes 3€, bien cobrados personalmente por personas de la Junta o ingresando cada bimestre 6€ en nuestra cuenta bancaria rellenando el impreso correspondiente. Y aunque la mayoría de ellos son de Cárcer y Cotes, también los hay de otras localidades como L´Alcúdia, València, Beneixida, Castelló y Sueca, que poco a poco se han ido adhiriendo a nuestro proyecto.
Maestros y alumnos de Mashala en el verano del 2007.
Ya habéis visto como un pueblo pequeño como el nuestro ha llevado a cabo proyectos importantes de desarrollo y solidaridad, además de otras actividades de ayuda, colaboración y hermandad con nuestros amigos nambyas que podréis ver en el apartado de Actividades.